央视网：写出游日记、表演节目，儿童节到底是给谁过的？_舆论场
“我今天可以不做作业吗？”“今天辅导班能停一次吗？””你今天能带我去动物园吗？””我今天可以玩一会儿电子游戏吗？”……
儿童节快到了。这是孩子们的节日。然而，一些为了仪式感而举行的“聚会”被视为他们的“课程套餐”作为礼物，也有以“完成一篇日记”为代价的旅行…..把一个好节日变成了“任务交付日”。
儿童节应该是什么样子的？
为了一次聚会，提前一个月每天练习。
刘女士的女儿今年5岁多，正在上幼儿园。前段时间孩子放学回来，说六一儿童节，幼儿园要搞联欢会，孩子们要表演集体舞，老师让她参加。
刘女士认为孩子参加集体活动有好处，女儿自己也跃跃欲试，所以同意并鼓励女儿认真练习，好好表现。然而，让刘女士没想到的是，没过多久，女儿就从兴奋变成了不耐烦。
原来幼儿园几乎每天都要组织孩子进行表演的训练。渐渐地，女儿晚上回家就开始抱怨。
“四五岁的孩子，毕竟不像大人，耐心和专注力差。如果他们每天反复练习，那就难免坚持不下来，没有新鲜活力。”刘女士说。
过了几天，女儿越来越不耐烦参加集体舞表演。“妈妈，儿童节是我们孩子的节日。为什么要给成年人表演？”我不想参与。”看着女儿小脸皱成一团，刘女士担心如果同意女儿退出，会让女儿养成遇到困难就半途而废的习惯，于是继续鼓励女儿坚持，甚至陪女儿练习。
“其实本来让孩子参加集体活动挺有意义的，但是一个幼儿园孩子的舞蹈节目就练了近一个月，孩子的爱就变成了麻烦。这不是本末倒置吗？”刘女士说，孩子提到儿童节，不仅不开心，反而很担心。
通过儿童节卖课程，50多节美术课成了赠品。
“欢迎来到六一抢课节！”六一前夕，优优妈妈在家长微信群里看到了这样一则广告。原来这是附近一家从事“六一”促销的艺术培训机构。
促销优惠很诱人——单人可以上三节常规课，两人可以上六、十六天常规课，五人可以上十二、三十二天常规课。“上校”还能获得电动牙刷、儿童行李箱、小米吹风机等礼物。有家长把这条信息转发到群里，打算拉其他家长“加入”。优优的妈妈看到后也很激动。她果断报了团，一共花了9000多元。虽然舍不得，但想到这是给孩子的儿童节礼物，又想到反正孩子也需要，也就不那么心疼了。
回到家，妈妈神秘兮兮地对优优说:“妈妈给你准备了儿童节礼物。”我听后满怀期待地猜测:“是我想要的那套蜡封玩具吗？””那是我一直想要的玩具化妆盒吗？”“不然就是我上次在曹保果家看到的抓娃娃机？”
当妈妈告诉她礼物是给她上50多节美术课的时候，没想到优优的脸色变了，她哭了:“我都放假了，你为什么还要给我上课？”我不喜欢你的礼物！你给我退款了！”
记者注意到，“六一”节现在已经成为培训商家的狂欢节。“六一”优惠大“价”！“六一”课程继续进行！“六一”是对感恩的一大奖励…各类课外培训机构的广告满天飞。“六一”前后报名的，要么打折，要么给课程，要么赠送礼品。许多父母都想让他们的孩子报名参加课程。结果就有了这个冷门的儿童节礼物。
逛公园是有“条件”的，写作文还要做笔记。
六一儿童节孩子放假，但父母没有放假还是要正常上班。家里没办法带孩子，也没时间带孩子出去玩，家长只好通过留作业和做卷子的方式给孩子放假。
乐乐的父母都是朝九晚五的上班族。每到“六一”节，如果是工作日，爸爸妈妈都要上班，只留下年迈的奶奶在家。奶奶最多能带他去小区散步，其他的娱乐活动都是力所不及的，但是活泼的孩子不懂这些。于是，爸爸妈妈会给乐乐布置一整天的学习任务，包括数、语、外语一套卷子。做完这三套卷子，一天就过去了。今年的“六一”是周四，不出意外的话，三套卷子又过了“六一”。乐乐愁眉苦脸:“终于休假了，在家还要做卷子和作业。我好累啊！””
同病相怜的，还有一个二年级的女生。虽然每个假期，大人都会带她出去玩，但是我们必须布置一个任务——回来后写一篇作文。整个游玩过程一定要详细记录，这样晚上写作文的时候才有足够的素材。
五一假期，妈妈带着恒恒去植物园看食虫植物展览。本来是一件很开心的事情，但是她妈妈给恒恒带来了一个笔记本，让她把看到的每一种食虫植物的样子画出来，并在旁边记录下这种植物的特征。我很高兴看到这些神奇的植物。本来只是想多看多听听故事，但是忙着写作。一个小时只看了三四株，不断被妈妈教训。我这里画得不对，那里写得不好。当她想看温室二楼的那些热带植物时，已经没有时间了。
晚上回来，根据当天的记录写一篇作文。恒恒毕竟还年轻，写作水平有限。她写得像一本流水账，所以她妈妈认真地教她如何写得生动有趣。这一天放假出去玩，但感觉只是换了一种学习方式。
在即将到来的六一，妈妈已经做好了计划，带恒恒去看文物展，边看边学，回来后照常写作文。我并不真正期待这个假期。
儿童节，让孩子自己决定。
六一儿童节本来应该是除了春节之外，孩子们最期待的节日。然而，一波又一波的文艺演出和各种消费行为，让孩子不开心，让很多家长不知所措。
举办活动，庆祝六一，本来应该是一件好事。但从庆祝的形式来看，复杂盛大的表演和文化比赛真的能让孩子们感到快乐吗？
每年，人们都取笑它。不知道“六一”文艺演出是为了谁。孩子们挤出时间排练，老师们教完就忙着节目。家长不仅要准备好服装道具，跟进排练，做好后勤，还要当好“气氛团”的观众。经过整个过程，表演者和观众都很累。
还有那些打着庆祝节日旗号增加孩子对课程兴趣的做法，不过是商家营销的噱头。也有家长以此为乐。“你的六一儿童节神秘礼物是一套名校！”甚至拍下了孩子从惊讶到失落的表现，不顾孩子的情绪，发布在短视频平台上。
比较常见的是带孩子出去旅游，然后要求写作文和日记。虽然以学习为目的参观博物馆和公园是一种很好的娱乐和教育方式，但在六一，孩子们真的想彻底放松。当参观花园时，他们不容易想到如何在晚上写作文和日记。
去年六一儿童节，一条新闻冲上热搜——幼儿园摆了37桌，请了420个孩子吃饭庆祝“六一”，受到网友和家长的好评。原来，安徽亳州某幼儿园没有组织文艺演出等庆祝活动，而是通过“摆席”的方式，为孩子们准备了一大桌美食。多好啊，没有任务，开心才是真正的儿童节。孩子不用排练，老师和家长也更轻松。
从另一个角度来看，也许，孩子们不需要什么独特的“新”方式来庆祝节日。他们的要求不高。一个是玩，一个是陪伴，这就够了。
所以，在“六一”来临之际，我们不妨问问孩子自己的想法，让他们好好过个假期！
责任编辑：万婷婷图片编辑：沈轲