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马上评丨让学生淋着雨等开门,这不叫“规则意识”

马上评丨让学生淋着雨等开门,这不叫“规则意识”

5月22日,江苏常州大雨滂沱。一所学校的许多学生不得不在雨中在校门口等待,一些学生没有带雨具。之所以不让我们进学校,是因为学校规定7: 20才开门。家长不要那么死板,当地教育局回应说,恶劣天气家长要做好预案,面对特殊天气要告诉学校会把学生安顿好。

从表面上看,教育局的反应很混乱。一方面强调家长的责任,另一方面也表示要和学校“谈”。但如果仔细理解这个措辞,就会知道教育局其实是担心家长的,认为学校的做法是没有问题的,因为以后只是去和学校“谈”,而不是“要求”。

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其实这次很多普通网友也是站在学校的。他们认为学生淋雨的责任在于家长没有提前做好准备,不能依赖学校。而且如果是提前入校,没有老师照顾,很难判断责任。更何况以后学生无视规则提前入学,学校的管理也就无从谈起了。

这些观点乍一看很“理性”,但掩盖了麻木。想想当时的场景,一群学生冒雨站在门口,学校一开门可能全身都湿透了,只能背一天,可能会感冒生病。但只要早几分钟开门,让学生先进去,就可以避免这种情况。开放时间的规定和学生的健康哪个更重要?我相信任何尊重常识和基本生活原则的人都应该知道答案。

而且俗话说“规则是死的,人是活的。”这并不是说规则不重要,而是当现实与规则发生冲突时,我们应该更多地思考冲突的原因,而不是一味地墨守成规。即使在最严重的刑法中,也有“紧急避险”条款,以确保在特殊情况下避免不必要的伤害。当一个规则已经明显威胁到学生的健康时,难道我们就只能指责学生违反了规则,因此罪有应得,而不去思考这个规则是否合理空?

当然学校可以定一个开学时间,但是每个家庭的情况不一样。不可能天天送到学校门口,有时候送早一点也是难免的。如果天气正常,学生多等一会儿开门也没关系。但是在这样的特殊天气,学校完全可以加一条规定:雨雪等特殊天气可以提前进入学校避雨。一个很简单的改变,就能兼顾规则和人情。

规则是抽象的,生活是具体的。在讨论生活中的具体事件时,我们不能无限上上下下。有人说特殊天气会提前进学校,然后会被扣上违规的帽子,然后会想到以后大家不遵守规则怎么办,然后会反对大家不尊重规则。这也是逻辑上的滑坡。看起来环环相扣,其实只是补脑和联想。把“紧急避雨”变成规矩,就完全没有后续顾虑了。

总之,在讲规则的时候,如果失去了对人的关怀,看着学生无谓地淋雨,这种心态下制定的规则注定是冰冷的。在学校这样的场景下使用这样的规则,更是一种讽刺。

责任编辑:沈彬校对:施鋆

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文章名称:《马上评丨让学生淋着雨等开门,这不叫“规则意识”》
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